Кафедра іноземної філології та бізнес-комунікацій: Recent submissions

  • Problems of teaching English of teenagers in Ukraine (in wartime) 
    Maksymiv, Halyna Mykolaivna (Cognum Publishing House. London, United Kingdom, 2025-02-06)
    The war in Ukraine has disrupted traditional learning environments, with widespread displacement of students and teachers, destruction of infrastructure, and limited access to educational resources. Psychological ...
  • Сучасні та ефективні методи вивчення англійської мови 
    Максимів, Галина; Микитюк, Артем (Івано-Франківськ: Редакційно-видавничий відділ ЗВО «Університет Короля Данила», 2024-11-13)
    Існує багато методів вивчення англійської мови, тому кожна людина може обрати собі метод, який є найдоцільніший та найефективніший. До дієвих методів вивчення англійської мови можна віднести ...
  • Інноваційні методики викладання англійської мови: використання ігрових технологій та сторітейлінгу 
    Лада, Олександр Валерійович; Варварук, Інна Василівна; Максимів, Галина Миколаївна (К.: Видавнича група "Наукові перспективи", 2024)
    Дослідження присвячене аналізу інноваційних методик та технологій викладання англійської мови на тлі глобальної цифровізації. Максимальна увага у межах досліджуваної проблематики приділена вивченню потенціалу ігрових ...
  • Сторітелінг як новітня практика в методиці викладання англійської мови 
    Маршал, Тетяна Олексіївна (Полтава: Вид-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2025-04-24)
    Сторітелінг як навчальний метод є важливим соціальним явищем у контексті ефективної комунікації і кращого засвоєння матеріалу. Шляхом створення інтерактивного академічного середовища та застосування ...
  • Реферативний переклад науково-технічних текстів як бінарний мовний процес: методика та значення 
    Маршал, Тетяна (Івано-Франківськ: Редакційно-видавничий відділ ЗВО «Університет Короля Данила», 2024-11-13)
    [Реферативний переклад – це складний бінарний процес аналітико- синтетичної переробки інформації, поєднання реферування та власне перекладу. Методика є двоїстою – смислова редукція та мовленнєві стиснення, пошук ...
  • Сторітелінг як метод викладання англійської мови: актуальність і педагогічна доцільність у контексті зарубіжних досліджень 
    Лада, Олександр; Варварук, Інна; Маршал, Тетяна (Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2024)
    Сторітелінг як навчальний метод є важливим соціальним явищем у контексті ефективної комунікації і кращого засвоєння матеріалу. Шляхом створення інтерактивного академічного середовища та застосування комунікативного підходу ...
  • Storytelling: шлях від інструменту в бізнесі до інноваційної методики у галузі філології 
    Лада, Олександр Валерійович; Варварук, Інна Василівна; Маршал, Тетяна Олексіївна (Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2024)
    У статті шляхом аналізу наукової вітчизняної та зарубіжної літератури з окресленої проблематики вдалося реконструювати ключові історичні періоди розвитку storytelling(у), а також відслідкувати його трансформацію від ...
  • Переваги та недоліки використання техніки POMODORO у викладанні англійської мови 
    Гасюк, Наталія Владиславівна; Вірстюк, Ольга Дмитрівна (Munich, Germany, 2025-01-20)
    У статті розкривається процес впровадження the Pomodoro technique у викладання англійської мови. Цей метод став одним із базових у тайм-менеджменті, але він чудово інтегрується у викладання та вивчення будь-якої іноземної ...
  • Стратегії і підходи до викладання бізнес-англійської 
    Вірстюк, Ольга Дмитрівна; Куцела, Марія Михайлівна; Зубрицький, Роман Ярославович (Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2024)
    У статті розглядаються основні стратегії та підходи до викладання бізнес-англійської мови (Business English), що є невід'ємною частиною підготовки спеціалістів у різних сферах у сучасному глобалізованому світі. Зважаючи ...
  • Персоналізоване навчання через інтеграцію технологій в освіту: практика усної та писемної комунікації в англійській мові 
    Куцела, Марія Михайлівна; Вірстюк, Ольга Дмитрівна (Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2024)
    У сучасному освітньому середовищі зростає потреба в адаптації навчальних підходів до індивідуальних потреб студентів, особливо в контексті вивчення іноземних мов. Персоналізоване навчання, як концепція, стає все більш ...
  • Medical English Translation 
    Куцела, Марія Михайлівна (Івано-Франківськ: ЗВО «Університет Короля Данила», кафедра іноземної філології та бізнес-комунікацій, 2024)
    Навчально-методичні матеріали Medical English Translation щодо вивчення обов’язкової дисципліни на 2 курсі «Практики перекладу» для студентів освітньої програми «Англійська мова (переклад)» за спеціальністю 035 «Філологія» ...
  • Еnglish for career success 
    Куцела, Марія Михайлівна (Івано-Франківськ: ЗВО «Університет Короля Данила», кафедра іноземної філології та бізнес-комунікацій, 2024)
    Thе course, English for Career Success, is dtheir career-related language skills while gaining essential knowledge for the job market. The program is structured into five key units, each focusing on specific ...
  • Міжкультурна комунікація у сучасному бізнес середовищі 
    Гасюк, Наталія Владиславівна; Вірстюк, Ольга Дмитрівна; Куцела, Марія Михайлівна (Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2024)
    У статті розглядається значуща трансформація робочого середовища в сучасному світі, зокрема вплив глобалізації та Інтернету на міжнародний бізнес. Зменшення необхідності частих подорожей сприяло формуванню мультикультурних ...
  • Методичні рекомендації щодо проходження навчальної практики для студентів факультету суспільних і прикладних наук освітньої програми «Англійська мова (переклад)» за спеціальністю 035 «Філологія» 
    Куцела, Марія Михайлівна (Івано-Франківськ: ЗВО "Університет Короля Данила", факультет суспільних і прикладних наук, кафедра іноземної філології та бізнес-комунікацій, 2024)
    Навчальна практика є невід’ємною складовою частиною освітнього процесу підготовки здобувачів вищої освіти для студентів 2 курсу освітньої програми «Англійська мова (переклад)» за спеціальністю 035 «Філологія» і проводиться ...
  • Функції дискурсивних маркерів в фейкових новинах англомовного медіадискурсу 
    Куцела, Марія Михайлівна; Вірстюк, Ольга Дмитрівна (Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2023)
    Актуальність теми роботи зумовлена зростанням лінгвістичного інтересу до аналізу особливостей медіа-дискурсу і пошуку шляхів розпізнання та виявлення фейкових новин, а також недостатньою кількістю досліджень прагматичних ...
  • Довідник з основ медіаграмотності 
    Сахневич, Інна Андріївна (Івано-Франківськ: ЗВО "Університет Короля Данила", 2024)
    Довідник призначений для студентів ІІІ-IV курсів будь-яких спеціальностей першого рівня освіти (бакалаврату) і має на меті розвинути надважливі «м’які» навички сьогодення – навички критичного мислення та медіаграмотності, ...
  • Мова як інструмент педагогічного брендингу: аналіз корпоративної комунікації 
    Варварук, Інна Василівна; Лада, Олександр Валерійович; Тхір, Маркіян Богданович (Кропивницький: Центральноукраїнський ДПУ ім. В. Винниченка, 2024)
    У статті досліджено роль мови у формуванні брендингу освітніх закладів, що є важливим чинником їхньої конкурентоспроможності, репутації та ефективної комунікації з цільовою аудиторією. Визначено, що мова виступає ключовим ...
  • Проектний менеджмент у публічному управлінні: досвід США та перспективи для України 
    Лада, Олександр Валерійович (К.: РА «GoToPrint», 2021)
    У статті розкрито поняття “проектний менеджмент” у сфері публічного управління. Розглянуто мережу освітніх центрів в США, які здійснюють підготовку фахівців в галузі управління. До них належать бізнес школи ...
  • Storytelling: шлях від інструменту в бізнесі до інноваційної методики у галузі філології 
    Лада, Олександр Валерійович; Варварук, Інна Василівна; Маршал, Тетяна Олексіївна (Одеса: Видавничий дім "Гельветика", 2024)
    У статті шляхом аналізу наукової вітчизняної та зарубіжної літератури з окресленої проблематики вдалося реконструювати ключові історичні періоди розвитку storytelling(у), а також відслідкувати його трансформацію ...
  • Інноваційні методики викладання англійської мови: використання ігрових технологій та сторітейлінгу 
    Лада, Олександр Валерійович; Варварук, Інна Василівна; Максимів, Галина Миколаївна (К.: Видавнича група "Наукові перспективи", 2024)
    Дослідження присвячене аналізу інноваційних методик та технологій викладання англійської мови на тлі глобальної цифровізації. Максимальна увага у межах досліджуваної проблематики приділена вивченню потенціалу ігрових ...